2011年10月国际对外汉语教师资格考试开始报名

教师资格证考试网 2020-12-22 13:01:20

在我心里,老师就是我的第二父母,所有给过我帮助的老师我都不会忘怀:登门拜访,或邀约聚会,或电话问候,或短信感恩,我深信我与老师们的缘分是永远的。

小学时的老师、中学时的老师、师范时的老师、大学时的老师、社会认识的老师、工作中的同事……我与很多老师能像亲人那样密切联系,这给我的工作带来帮助,给我的生活带来了情味。只要一有烦恼或需要援助,我会给老师发信息,结果所有难题都能迎刃而解。

今年暑假,因为要考中学教师资格证(我原来的小学教师资格证跟不上时代要求),我又做了一回学生。证考回来是一个收获,而且我的教育学还考了89分呢,宝刀未老值得庆贺;当然,我认为最大的收获是结交了教我们《教育学》的李老师。8月时我在短信里认识平易的她,11月我用短信邀约了成功的她。一次相聚,我又证实了一个真理:越有学问的人越谦恭。

那个星期天,李老师说近来没那么忙了,于是我乘机邀她即日聚会。她说读五年级的女儿因补习英语估计下午5点才能从佛大出发。当她选了自己开车来南庄时,我兴奋不已,马上定好了行程,先参观全国有名的罗南村,之后再到湖涌生态休闲区晚餐。为了表示欢迎,我带上老公和我的三姨在季华桥头等候。三姨是罗南媳妇,所以让她做导游,李老师非常满意我的安排,小女孩的好奇发问给我们一行带来许多乐趣。在昏暗的天色下,我们在罗南生态园前面的一座石拱桥上拍合照,桥下一带有十多艘崭新的仿古游艇静默着。最后我们返回桂华路驶入休闲生态园,在中心湖南岸的“南庄月影”吃饭。 三姨的儿子、媳妇已为我们留好饭桌,我们边吃边聊乐也融融。看到李老师递名片给我三姨时,我也要了一张,才知李老师是位博士。听课时我知道她去过欧洲留学,想不到她说迟些还要到英国留学,这样好学的老师真让我敬佩得五体投地。我们谈古论今,谈教育、谈职业、谈心理、谈交友……李老师的谦恭、博学为我们上了一节无法用金钱衡量的课,我为自己能在不惑之年能结交了如此高水平的老师感到满足。我更相信“人有善缘,天必佑之”是至理名言,因为我每一天都在修善和广结善缘。

新认识的老师忘不了,相识十几廿十年的老师更值得挂念。昨天,我按捺不住一年也没去探望教我们初中地理的杨老师,就约好登门拜访。我常记起读初二上学期(1982年)的一幕:因我上体育课太调皮了,居然学男同学把足球门框当单杠玩耍,怎知不小心从高处甩下来跌伤了左手,痛得我眼泪直流,那时当我们班代理班主任的杨老师得知后,马上用自行车载我到二十公里远的盐步医院拍X光。我右手骨裂了,需要敷药夹夹板,当时我分文没有(我的家在学校60公里以外,且当时交通、通信极不发达),杨老师二话没说就帮我垫付医药费,也没告诉我用了多少钱。后来我是怎样把药费还给老师的,我记不起了。这件事一直铭刻在我心里,我觉得老师就是父母,老师的善心感召着我要做一个善人。杨老师真的好,他带我们野炊,组织我们进行“中秋月光晚会”互赠礼物,他还帮我们班同学拍照且免费给我们冲晒。昨晚,我和老公与杨老师及师母见面聚餐,我又提及了一些旧事,我觉得现在已经很少有真挚的师生情了。

为进一步加强我市教师队伍建设,提高教师素质,经市公开招聘领导小组研究决定,面向全市招聘部分教师。

本次招聘工作以"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持公开、平等、竞争、择优的原则。通过公开招聘活动,切实把一批德才兼备的人才充实到我市教师队伍中来,为我市教育事业发展提供有力的人才智力支撑。

(一)中学教师岗位17名。其中,中学语文2名、中学数学2 名、中学英语2名、中学物理2名、中学化学2名、中学生物1名、中学政史1名、中学地理1名、中学音乐1名、中学体育1名、中学美术1名、中学计算机与科学技术(含教育技术)1名。

(二)小学教师岗位31名。其中,小学语文7名、小学数学7 名、小学英语7名、小学音乐3名、小学美术3名、小学体育3名、小学计算机(含教育技术)1名。

(一)具有中华人民共和国国籍,政治思想素质好,热爱祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,无违法犯罪行为,为人师表,身体健康。

(二)具有霸州市户籍,取得教师资格,截止到2012年8月31日以前在霸州市已报到未就业的高校毕业生。

1、中学教师岗位

全日制本科及以上学历,具有中学教师资格,所学专业或取得教师资格任教学科与所报岗位学科一致。

2、小学教师岗位

全日制专科及以上学历,具有教师资格。语文、数学岗位不限专业,英语、体育、音乐舞蹈类、美术、计算机岗位要求所学专业或取得教师资格任教学科与报考岗位学科一致。

3、幼教岗位

(四)曾因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职的人员、法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员,不得报考。

公开招聘信息于报名前统一在霸州电视台、廊坊市毕业生就业信息网(霸州专区)、霸州市人力资源和社会保障网、霸州市教育信息网上公布7天。招聘信息一经公布原则上不再进行调整。

1、报名工作采取现场报名形式,每名报考人员限报一个招聘职位。

报考人数与每个岗位招聘人数比例一般不低于3:1,如达不到比例要求,需要缩减岗位招聘人数或取消该岗位招聘,并通知相应报考人员转报其它岗位。经公开招聘工作领导小组办公室审核同意,特别紧缺专业可适当降低比例。

2、报名时间和地点:报名时间为5天,2012年8月27日至2012年8月31日。报名地点:霸州市委党校。

3、报名考生须持证件材料:

4、公开招聘领导小组办公室工作人员对考生提供的有关材料进行初审合格后,考生填写《公开招聘教师报名登记表》。

5、报名结束后,由公开招聘工作领导小组办公室工作人员审查考生提供的各类证件、《就业报到证》和学籍档案,报考资格审核无误后,核发准考证。报考人员凭准考证和相关证件按要求的时间、地点参加考试。

笔试内容分为专业知识考试和公共知识考试。其中,专业知识考试成绩占总成绩的70%,公共知识考试成绩占总成绩的30%。体育、艺术类考生加考专业技能测试。中学教师岗位、小学教师岗位、幼儿教师岗位采取不同试卷。

1、专业知识考试。试题满分100分。艺术、体育类专业知识考试,分专业理论和专业技能测试,各占专业知识考试的50%。专业技能测试主要考查考生的实际操作能力。

2、公共知识考试。试题满分100分。内容为教育学、心理学。

测试成绩满分100分。美术专业技能测试内容为素描和水粉;体育技能测试内容为跨栏、篮球和铅球;音乐技能测试内容为视唱、钢琴和舞蹈。由市公开招聘工作领导小组办公室工作人员对体育、艺术类考生专业技能进行测试。专业技能测试结束后,按总成绩由高分到低分以招聘职位与考生1:1的比例确定进入下一阶段的人选。凡符合报名条件,参加省级以上高校毕业生"三支一扶"计划、"大学生村官"基层就业项目服务期满且考核等次为合格以上的报考人员,在同等条件下优先聘用。

市公开招聘工作领导小组办公室对拟聘用人员集中进行体检,体检标准按教师资格认定的标准进行体检。遇有体检不合格者,再依次按成绩由高分向低分递补。

通过笔试、专业技能测试、体检的拟聘用人员进入政审阶段,政审是对拟聘用人员的思想情况,政治意向,直接的社会关系、个人、直系人员的历史以及参加过的组织情况进行审查。市教育局对进入政审阶段的人员进行政审。

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